همایش بزرگ دانش آموختگی دانشجو معلمان ورودی 92 دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی

همایش باشکوه دانش آموختگی دانشجو معلمان ورودی 92 استان آذربایجان شرقی در تالار وحدت دانشگاه تبریز برگزار شد.

ابتدای برنامه پس از قرائت قرآن کریم و سرود ملی، دکتر بدری مدیریت امور پردیس های استان آذربایجان شرقی ضمن عرض تبریک به مناسبت دانش آموختگی دانشجو معلمان گفت: با ورود دانشجو معلمان به بدنه آموزش و پرورش تحول بالایی در زمینه آموزشی رخ داده است.

رحیم بدری در همایش دانش آموختگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان اظهار داشت: این جشن نمادی است از اینکه شما دانشجویان وارد برهه دیگری از زندگی خود می شوید، مرحله ای که دوران مسئولیت، وظیفه شناسی، خدمت به مردم و دانش آموزان است.

وی ادامه داد: در اثر پختگی در طول چهار سال، هم اکنون شایسته مقام معلمی شده اید و وظیفه سنگین و خطیری را بر عهده دارید.

بدری افزود: هویت و منشی که به عنوان معلم کسب کرده اید، سرمایه ای برای تمامی عمر است و بر اساس این هویت، آیندگان کشور را تربیت خواهید کرد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان با اشاره به ارزیابی هایی که از دانشگاه فرهنگیان صورت گرفته، گفت: طبق اظهارات مسئولان آموزش و پرورش با ورود این دانش معلمان توانمند به بدنه آموزش و پرورش تحول بالایی در آن رخ می دهد که باید این موفقیت را به تمامی مجموعه فرهنگیان استان تبریک بگوییم.

وی ادامه داد: نسل بعدی که می خواهیم در دانشگاه تربیت کنیم باید از نسل امروزی نیز موفق باشند تا شاهد توسعه ویژه در این دانشگاه باشیم.

دکتر مهر محمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان که مهمان ویژه در این همایش حضور داشتند از نو معلمان خواست تا خود را با جریان تحول تکنولوژی همسو کنند.
محمود مهر محمدی با اشاره به اینکه مطالعه مستمر نو معلمان در حوزه تخصصی آنان بسیار مهم است، گفت: برای کسب اقتدار و مرجعیت از لحاظ حرفه ای، باید نو معلمان آگاهی های خود را افزایش دهند و در حوزه های خارج از تخصص خود نیز مطالعه داشته باشند.
وی به نو معلمان توصیه کرد که برای کنترل استرس و فشار کاری در دورهای آموزشی مدیریت استرس شرکت کنند و از دستاوردهای علمی در این زمینه نهایت استفاده را کنند.
وی تاکید کرد: فرصت های رشد و بالندگی به دست نومعلمان و همکاران آنان شکل می گیرد و باید به طور فعالانه فرصت ها را برای رشد حرفه ای خود درست هدایت کنند و خود فرصت ساز باشند.
مهر محمدی، به عضویت در شبکه های ارتباطی و پشتیبانی حرفه ای تاکید کرد و افزود: مشارکت و عضویت در چنین گروه هایی در ابتدای مسیر شغلی معلمان  اثر گذار است و حتی نو معلمان می توانند شبکه های جدیدی را بسازند و فعالیت کنند.
وی بیان کرد: محیط های آموزشی الگوهای فرهنگی و رفتارهای آموزشی و تربیتی خاصی دارند که به تدریج و با اقدامات سنجیده و سازمان یافته می توان در آن ها تحول ایجاد کرد و تاثیر مثبتی گذاشت.
وی با اشاره به اینکه نومعلمان مراجع قدرت و مدیران آموزشی را به رسمیت بشناسند، ادامه داد: تقویت رابطه شخصی، عاطفی و نیز تعاملات اجتماعی بین معلمان و مدیران باید در اولویت کار معلمان باشد و برای بهبود و گسترش روابط تلاش کنند.
مهر محمدی خاطرنشان داد: شناسایی مراجع قدرت اجتماعی محلی و استفاده از ظرفیت و تجارب آنان برای تحقق اهداف حرفه ای نو معلمان می تواند در مسیر شغلی تعیین کننده باشد و در جهت رفع موانع گام برداشت.
وی یاد آور شد: تعامل با والدین دانش آموزان یک فرصت ارزشمند برای معلمان است که می توان والدین را با جریان های نوآورانه همراه کرد.
وی با اشاره به اینکه نباید ارزش معلمی را به پول و مسائل مالی گره زد، افزود: نو معلمان این شغل را وسیله ای برای امرار معاش نبینید و ارزش حقیقی آن با ارزش اعتباری و پولی قابل مقایسه نیست.
وی تاکید کرد: همراهی با جریان تحول ارتباطات و تکنولوژی برای کسب مرجعیت بسیار مهم است و از سویی معلمان نباید خود را دانای کل نشان دهند بلکه با نهایت صداقت و غم خواری در پی حل مسائل و مشکلات دانش آموزان باشند.

مدیر کل آموزش و پرورش استان در این مراسم تاکید کرد: استفاده از معلمان جوان در عرصه مدیریت آموزش و پرورش در اولویت است.

جعفر پاشایی در همایش دانش آموختگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان اظهار داشت: بهترین راهنما و مربی و سرسخت ترین ناظر و مدیر در حیطه کار معلمی، وجدان و احساس مسئولیت پذیری است.

وی با بیان اینکه توجه به تعلیم و تربیت و جایگاه معلم توجه به تمامی ابعاد جامعه است، گفت: دستگاه تعلیم و تربیت استان به عنوان یکی از دستگاه های موفق کشور مطرح است که نیم نگاهی به نتایج کنکور امسال این موفقیت را به خوبی نمایان می سازد.

پاشایی ادامه داد: نفر اول کنکور ریاضی، نفر دوم و چهارم تجربی و سوم زبان از استان آذربایجان شرقی بوده و افتخار این چنینی پس از سال ها نصیب استان شده و پس از تهران رتبه دوم را داریم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان افزود: ماموریت ما توجه به سه عنصر مهم است، دسته اول دانش آموزان هستند که مشتریان اصلی نظام آموزشی تلقی می شوند که باید نسبت به انگیزه تحصیلی آنان حساس باشیم و اجازه ندهیم موضوعاتی ارامش این افراد را به هم بزند.

وی ادامه داد: دسته دوم معلمان هستند که به شدت خواستار استفاده از معلمان جوان در عرصه مدیریت آموزش و پرورش هستیم، محور اصلی و اساسی تحولات قطعا معلمان هستند و میثاقی که با مسئولان آموزش و پرورش بسته ایم موضوع تکریم معلم است.

پاشایی با تاکید بر تکریم معلمان گفت: در دستگاه تعلیم و تربیت، محور توسعه یعنی معلمان باید تکریم شوند و یکی از برنامه های اصلی آموزش و پرورش در راستای ارتقای جایگاه معلمان است.

مدیر کل آموزش و پرورش استان با اشاره ای به دسته سوم نیز گفت: دسته سوم اولیای دانش آموزان هستند که اگر در کلاس درس نتوانیم همراهی اولیا را داشته باشیم قطعا در مسیر موفقیت های آموزش و پرورش و تربیت نسل آینده انقلاب موفق نخواهیم شد.

وی ادامه داد: ارائه خدمات آموزشی خوب و با برنامه برای اولیا و همکاران و دانش آموزان از محوری ترین برنامه های آموزش و پرورش استان است.

اجرای کلیپ از زنده یاد شهید مدافع حرم حججی، سرود و طنز از دیگر برنامه های این مراسم بود.

لازم به ذکر است مراسم سوگند نامه توسط دانشجو معلمان قرائت شد و در پایان  از نفرات برتر دانشگاهی و علمی در جشنواره قرآن و عترت تقدیر به عمل آمد.