[[{"content_id":65941,"content_number":0,"portal_id":9,"lang_id":"fa","content_title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"نظر به اهمیت کیفیت آموزش در دانشگاهها و با توجه به رسالت دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان متخصص، فکور و متعهد برای خدمت در نظام تعلیم و تربیت کشور، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اقدام به برگزاری نشست یکروزه تحت عنوان &laquo; راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان &raquo; نمود.\r\n\r\nاین نشست با حضور سرپرست پردیس، جمعی از اساتید، دانشجو معلمان و کارشناسان برگزار شد. \r\n\r\n&nbsp;دکتر باقری سرپرست پردیس ضمن عرض خیرمقدم به مهمانان، اعلام کرد اگر چه نقش عوامل بیرونی برای دستیابی به تغییر موقعیت و ایجاد بهبود کیفیت لازم است اما کافی نیست و مهم تر از آن قدرت و اراده&shy;ی درونی است که در صورت نداشتن ایمان به تواناییها، در بهبود عملکرد و ارتقاء کیفیت به نتیجه نخواهیم رسید.\r\n\r\nدکتر خدیوی از اعضای هیات علمی پردیس، کیفیت را پدیده ای همگانی و لزوم توجه به آنرا ضرورتی اجتناب ناپذیر دانسته و به بیان شاخص های بهبود کیفیت، اهمیت فرایندها در بهبود و اصلاح کیفیت، و همچنین ابعاد کیفیت پرداخت و افزود: رسالت دانشگاه تولید و اشاعه علم و کاربردی نمودن آن است و معلمان می بایست ملبس به شایستگی های اخلاقی، حرفه ای، شخصیتی، روش شناسی، فنی ، فرهنگی و اجتماعی بوده &nbsp;و هدفشان تربیت دانش موزان حرفه ای و نوآور باشد \r\n\r\nآقای قرآنی از اعضای هیات علمی، ایجاد محیط، امکانات و شرایط مناسب برای یادگیری را مقدمه کیفیت اثربخش دانستند و بر اساس تحلیل و رتبه بندی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزشی، برنامه دقیق و منظم، تجربه کافی، نحوه برقراری ارتباط موثر، حمایت از دانشجویان واساتید، خدمات کتابخانه ای و اداری را از عوامل تسریع بخش روند کیفیت معرفی کردند.\r\n\r\nدکتر یعقوبی عضو هیات علمی پردیس ، بزرگترین ویژگی یک معلم را به عنوان کارگزار و عامل فکور ، فکر و اندیشه او معرفی کرده و برای بهبود فعالیتهای آموزشی ، بهره مندی از مشارکت با اساتید&nbsp; و همکاران، تشکیل اتاقهای فکر، کار تیمی، بازآموزی، آزاداندیشی، نوآوری، احترام به دیدگاه دیگران و اعتماد به توانمندیهای خود لازمه اصلاحات آموزشی است. \r\n\r\nدر پایان نشست خانم نریمانی از اعضای هیات علمی پردیس شیوه های نوین آموزشی و تسلط به فن آوریهای پیچیده را نیازمند وجود معلمانی توانا و حرفه ای دانسته و افزود: از جمله شیوه های آموزش، یادگیری معکوس است که هدف آن دستیابی به سطوح بالای یادگیری، استفاده از منابع متعدد و تشکیل گروههای یادگیری است.\r\n\r\n&nbsp;در این نشست علمی اساتید حاضر در جلسه به پرسشهای دانشجویان در این زمینه پاسخ دادند.","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>نظر به اهمیت کیفیت آموزش در دانشگاهها و با توجه به رسالت دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان متخصص، فکور و متعهد برای خدمت در نظام تعلیم و تربیت کشور، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اقدام به برگزاری نشست یکروزه تحت عنوان « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان » نمود.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>این نشست با حضور سرپرست پردیس، جمعی از اساتید، دانشجو معلمان و کارشناسان برگزار شد. <\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong> دکتر باقری سرپرست پردیس ضمن عرض خیرمقدم به مهمانان، اعلام کرد اگر چه نقش عوامل بیرونی برای دستیابی به تغییر موقعیت و ایجاد بهبود کیفیت لازم است اما کافی نیست و مهم تر از آن قدرت و اراده­ی درونی است که در صورت نداشتن ایمان به تواناییها، در بهبود عملکرد و ارتقاء کیفیت به نتیجه نخواهیم رسید.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>دکتر خدیوی از اعضای هیات علمی پردیس، کیفیت را پدیده ای همگانی و لزوم توجه به آنرا ضرورتی اجتناب ناپذیر دانسته و به بیان شاخص های بهبود کیفیت، اهمیت فرایندها در بهبود و اصلاح کیفیت، و همچنین ابعاد کیفیت پرداخت و افزود: رسالت دانشگاه تولید و اشاعه علم و کاربردی نمودن آن است و معلمان می بایست ملبس به شایستگی های اخلاقی، حرفه ای، شخصیتی، روش شناسی، فنی ، فرهنگی و اجتماعی بوده  و هدفشان تربیت دانش موزان حرفه ای و نوآور باشد <\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>آقای قرآنی از اعضای هیات علمی، ایجاد محیط، امکانات و شرایط مناسب برای یادگیری را مقدمه کیفیت اثربخش دانستند و بر اساس تحلیل و رتبه بندی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزشی، برنامه دقیق و منظم، تجربه کافی، نحوه برقراری ارتباط موثر، حمایت از دانشجویان واساتید، خدمات کتابخانه ای و اداری را از عوامل تسریع بخش روند کیفیت معرفی کردند.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>دکتر یعقوبی عضو هیات علمی پردیس ، بزرگترین ویژگی یک معلم را به عنوان کارگزار و عامل فکور ، فکر و اندیشه او معرفی کرده و برای بهبود فعالیتهای آموزشی ، بهره مندی از مشارکت با اساتید  و همکاران، تشکیل اتاقهای فکر، کار تیمی، بازآموزی، آزاداندیشی، نوآوری، احترام به دیدگاه دیگران و اعتماد به توانمندیهای خود لازمه اصلاحات آموزشی است. <\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong>در پایان نشست خانم نریمانی از اعضای هیات علمی پردیس شیوه های نوین آموزشی و تسلط به فن آوریهای پیچیده را نیازمند وجود معلمانی توانا و حرفه ای دانسته و افزود: از جمله شیوه های آموزش، یادگیری معکوس است که هدف آن دستیابی به سطوح بالای یادگیری، استفاده از منابع متعدد و تشکیل گروههای یادگیری است.<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:-13.5pt;\"><strong> در این نشست علمی اساتید حاضر در جلسه به پرسشهای دانشجویان در این زمینه پاسخ دادند.<\/strong><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-11-15 10:32:46","content_date_event":"2016-11-15 10:32:46","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-11-15 11:34:20","content_date_register":"2016-11-15 10:38:24","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":48,"eid":48,"attach_title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »  2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_960_720.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2817862944,"files":{"original":{"url":".\/file\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944.jpg","width":960,"height":720,"size":0}}}],"images":[{"id":184918,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184918_2817862944_960_720.webp"},"file_size":45911,"width":960,"height":720,"show_title":1,"title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »  2","priority":0},{"id":184919,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184919_3959612432_1200_900.webp"},"file_size":2582093,"width":3264,"height":2448,"show_title":1,"title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »","priority":1},{"id":184920,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184920_2369172284_1200_900.webp"},"file_size":2758909,"width":3264,"height":2448,"show_title":1,"title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »","priority":2},{"id":184921,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184921_1125951320_1200_900.webp"},"file_size":2563935,"width":3264,"height":2448,"show_title":1,"title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »","priority":3},{"id":184922,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_150_113.webp","300":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_300_225.webp","400":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_400_300.webp","600":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_600_450.webp","900":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_900_675.webp","1200":".\/cache\/9\/attach\/201611\/184922_3646147004_1200_900.webp"},"file_size":2303068,"width":3264,"height":2448,"show_title":1,"title":"نشست علمی « راهکارهای اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان »","priority":4}]}]]